演讲稿范文：如何赞扬孩子（每日观察0323）

文/樊荣强

自从前些年有人提出“赏识教育”这个概念，就有一种说法被许多家长认同，即“优秀的孩子是夸出来的”。但是，有些家长也发现，有的孩子确实被夸成了优秀的孩子，但是有的孩子不论怎么夸还是不优秀。夸孩子与优秀的孩子，究竟有什么关系呢？

我也基本认同“优秀的孩子是夸出来的”这个观点，但是，作为父母的，更要懂得如何正确地夸孩子，如何正确地赞扬孩子。

赞扬孩子有些什么好处呢？第一，增强自信。对孩子所做的正确的事情给予赞扬，就是对孩子的认可，会让孩子变得越来越自信。第二，激发潜能。孩子犹如一座宝藏，究竟哪些方面有优势，有发展空间，谁也不知道，而父母的赞扬会在不经意之间，让孩子把特殊的潜能给展现出来。第三，强化目标。孩子的心智不成熟，自己不知道未来路在何方。父母的赞扬会不断地强化可能的奋斗目标。

不过，赞扬孩子也可能会带来负面的问题。第一，过分的赞扬会让孩子变得自负、自傲、自大。第二，一味的赞扬可能会让孩子变得脆弱，难于接受批评和挫折。第三，过多的赞扬可能让孩子沾上沽名钓誉的恶习。

怎么正确赞扬孩子呢？第一，可以适当夸大。夸的本义就因为欠缺（亏）才会夸大言辞，如果完全照实表达观点，恐怕就不是赞扬了。第二，不能无中生有。要注意发现孩子的潜能，做出正确的引导，而不是毫无依据的浮夸。第三，必须明辨是非。孩子有错必须指出，并且给予惩罚，绝不可以颠倒黑白，把恶行当成善行来赞扬。

总之，最好的情形是，赞扬与批评兼有，皮鞭与糖果齐飞，两者不可偏废，否则可能赞扬出一个坏孩子来。

我是樊荣强，长期致力于演讲与口才的研究与培训。我经常会以一个常见的题目写一篇500-600字的短文，总共计划写200篇作为大家参考学习的演讲稿范文。我所遵循的基本规则是我所发明的“钻石法则”。我希望通过这些范文，更明确地告诉所有人，演讲稿就要这么写，演讲就是这么简单。如果你喜欢，请关注我。